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Cuando la IA hace los deberes, ¿cómo se evalúa el aprendizaje?

Docentes y especialistas coinciden en que la escuela debe adaptarse a esta herramienta sin renunciar al desarrollo del pensamiento crítico y la autonomía de los estudiantes. Sugieren cambiar la forma de evaluar conocimientos.

Lucía Lozano1 min de lectura
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Cuando la IA hace los deberes, ¿cómo se evalúa el aprendizaje?
Cuando la IA hace los deberes, ¿cómo se evalúa el aprendizaje?

Docentes y especialistas coinciden en que la escuela debe adaptarse a esta herramienta sin renunciar al desarrollo del pensamiento crítico y la autonomía de los estudiantes.

Sugieren cambiar la forma de evaluar conocimientos.

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Información basada en una publicación de La Gaceta. El Radar Tucumán reversiona y contextualiza la nota.
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